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15 séquences de sciences au CE2

Cycle 3

75,95 $

9782725627533

15 séquences de sciences au CE2

Cycle 3

75,95 $Épuisé

Le premier titre en sciences dans une collection bien installée.

Déclinaison de la collection " Atouts Disciplines " en sciences et technologie, cet ouvrage aide l'enseignant à mettre en œuvre des démarches constructives d'investigation. À partir de situations-problèmes qui suscitent la curiosité et le questionnement de l'élève, l'expérimentation et l'observation directes sont mises en œuvre dans la classe.

Le matériel comprend : Une présentation générale de la démarche pédagogique ; des tableaux des compétences et progression ; des pages " Informations " faisant le point sur le savoir disciplinaire indispensable pour mener la séquence. Pour chaque séance, un guidage pédagogique précis et complet ainsi que des conseils : compétences, problématique, matériel, lexique, déroulement, corrigés, éléments de savoir à transmettre, proposition de synthèse, traces écrites, évaluation, lien avec le socle commun. Des posters en couleur pour l'affichage et l'exploitation collective. 24 pages de documents tout en couleur (photographies et schémas). Des fiches à photocopier pour la classe : documents, activités, évaluations.

Les livrets de 24 pages en couleur sont également vendus par pack de six pour équiper la classe.

Principaux thèmes au CE2 :
Unité et diversité du monde vivant : le développement des végétaux, le développement animal, les modes de reproduction chez les animaux; le corps humain et l'éducation à la santé : l'alimentation, les mouvements corporels, hygiène ; éducation à l'environnement et au développement durable : adaptation des êtres vivants aux conditions du milieu ; le monde construit par l'homme : l'électricité, les leviers ; le ciel et la terre : ombre et lumière ; la matière : l'air, les états de l'eau, les changements d'états, le cycle de l'eau.


Suggestions de livres de l’éditeur

Retz

Sciences - CM2
Laurence Dedieu , Retz
Résoudre des problèmes - CM2
Christian Henaff , Retz



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